Documentos

Informe Alternativo 2019

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Cumplimiento de las obligaciones del Estado peruano a 30 años del Convenio 169 de la OIT Por: Grupo de Trabajo sobre ... Leer Más »

Situación de los derechos humanos de los pueblos indígenas y tribales de la panamazonía : Aprobado por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos el 29 de septiembre de 2019

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Por: Comisión Interamericana de Derechos Humanos El presente Informe consta de una Introducción, cinco Capítulos y dos Anexos. En la Introducción ... Leer Más »

Balance de los procesos de CONSULTA PREVIA a nivel nacional y regional (Junio 2019)

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Por: Héctor Rodríguez (CAAAP) Los procesos registrados en la Base de Datos del Viceministerio de Interculturalidad del Ministerio de Cultura ... Leer Más »

Informe Alternativo 2018

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Cumplimiento de las obligaciones del Estado peruano del Convenio 169 de la OIT Por: Grupo de Trabajo sobre Pueblos Indígenas de ... Leer Más »

¿Cómo va la Consulta Previa en el Perú?: Avances y retos 2017

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En agosto del 2017 se cumplieron seis años de la promulgación de la Ley de Consulta Previa, Ley N° 29785, ... Leer Más »

Gestión pública e interculturalidad

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Por Roberto Rodríguez Rabanal y Rubén Vega Castillo Nuestro país es profundamente pluricultural y diverso. La Amazonía peruana está habitada ... Leer Más »

Una historia para ser contada: la búsqueda de justicia y vida digna

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Guía pedagógica para docentes de secundaria Este breve material que ponemos en tus manos, ofrece algunas reflexiones respecto a la ... Leer Más »

Estudio sobre la actuación de las empresas petroleras Perenco en el Lote 67 y Maurelet PROM-Pacific Rubiales Energy en el Lote 116

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La Amazonía es un ecosistema con una importancia global; “es el bioma donde se expresa la vida en su mega ... Leer Más »

ELECCIONES GENERALES 2016

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Planes de Gobierno: Pueblos Indígenas y Amazonía Richard O’Diana Rocca Las elecciones generales 2016 encuentran a los pueblos indígenas en ... Leer Más »

Propuesta educativa del CAAAP: Aportes a la construcción de una educación intercultural

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Esta propuesta educativa se elaboró en el marco del cierre del Proyecto “Fortalecimiento de la gestión educativa intercultural bilingüe con equidad ... Leer Más »